Supervisi Kelas Perkuat Mindful, Meaningful, dan Joyful Learning di MTsN 2 Kapuas

Kapuas (Humas) Kepala Madrasah MTsN 2 Kapuas, H. Istanto, melaksanakan supervisi pembelajaran di ruang kelas VIII pada Senin (18/05/2026).
Kegiatan supervisi dilakukan dengan menyaksikan secara langsung proses pembelajaran di dalam kelas guna mengetahui tingkat kemampuan guru dalam melaksanakan pembelajaran yang menerapkan konsep Mindful, Meaningful, dan Joyful Learning berbasis cinta.
Konsep Mindful Learning menekankan pembelajaran yang menghadirkan perhatian penuh, fokus, dan kepedulian terhadap peserta didik. Meaningful Learning merupakan pembelajaran yang bermakna dan mudah dikaitkan dengan kehidupan sehari-hari siswa,sedangkan Joyful Learning menghadirkan suasana belajar yang menyenangkan sehingga peserta didik lebih aktif dan nyaman dalam mengikuti pembelajaran.
Melalui kegiatan tersebut, kepala madrasah memantau pelaksanaan pembelajaran sekaligus memberikan pembinaan kepada guru agar proses belajar mengajar berjalan lebih efektif, humanis, dan berpusat pada peserta didik.
H. Istanto mengatakan bahwa supervisi pembelajaran menjadi salah satu langkah untuk meningkatkan mutu pendidikan di madrasah, khususnya dalam menciptakan suasana belajar yang nyaman dan bermakna bagi siswa.
“Pembelajaran yang mindful, meaningful, dan joyful perlu terus diperkuat agar peserta didik merasa nyaman, aktif, dan memiliki pengalaman belajar yang menyenangkan di kelas,” ujarnya.
Kegiatan supervisi berlangsung dengan lancar dan mendapat respons positif dari guru maupun peserta didik di lingkungan MTsN 2 Kapuas.(rifai)

