Dari Sholawat Menuju Semangat Kemerdekaan, Pesan Muhammad Salih dalam Upacara Senin MTsN 2 Kapuas

Kapuas (Humas) MTsN 2 Kapuas Km 9 melaksanakan upacara bendera rutin pada Senin (10/8/2026) di halaman madrasah. Kegiatan berlangsung khidmat dan diikuti seluruh warga madrasah dengan tertib dan penuh semangat.
Bertindak sebagai pembina upacara, Muhammad Salih menyampaikan amanat yang mengajak seluruh warga madrasah untuk memperbanyak sholawat, istighfar, dan doa dalam menyambut pergantian bulan Hijriah, dari akhir bulan Safar menuju bulan Rabiul Awal.
Muhammad Salih mengingatkan bahwa pergantian bulan hendaknya menjadi momentum untuk melakukan introspeksi, memperbaiki diri, serta meningkatkan keimanan dan ketakwaan kepada Allah SWT.
“Mari kita perbanyak sholawat, istighfar dan doa. Kita sambut bulan Rabiul Awal dengan penuh kebahagiaan dan rasa syukur. Semoga kita semua senantiasa mendapatkan keberkahan serta menjadi pribadi yang lebih baik,” pesannya.
Selain menguatkan nilai-nilai keagamaan, Muhammad Salih juga mengajak seluruh warga madrasah mempersiapkan diri menyambut Hari Ulang Tahun ke-81 Kemerdekaan Republik Indonesia. Menurutnya, semangat kemerdekaan perlu diwujudkan melalui kedisiplinan, persatuan, tanggung jawab, dan semangat untuk terus belajar serta berprestasi.
“Mari kita sambut HUT ke-81 Kemerdekaan Republik Indonesia dengan penuh semangat. Sebagai warga madrasah, kita dapat mengisi kemerdekaan dengan belajar sungguh-sungguh, menjaga persatuan, meningkatkan prestasi, dan memberikan kontribusi terbaik bagi madrasah dan bangsa,” ungkapnya.
Upacara kemudian ditutup dengan doa. Kegiatan tersebut menjadi momentum bagi warga MTsN 2 Kapuas Km 9 untuk memperkuat nilai religius sekaligus menumbuhkan semangat nasionalisme dalam menyambut bulan Rabiul Awal dan Hari Kemerdekaan Republik Indonesia.
Semangat religius dan nasionalisme diharapkan terus tumbuh dalam keseharian warga madrasah, sehingga lahir generasi yang berakhlak mulia, berprestasi, disiplin, serta memiliki kecintaan terhadap agama dan tanah air.(Rif)

